Bugünün Haberi
26 Ağustos 2025, 16:51
3
(Güncellendi: 26 Ağustos 2025, 16:51)

Şok Tablo! 25 Üniversitede Fen Bilgisi Öğretmenliği Boş Kaldı, 779 Program Hiç Tercih Edilmedi

YKS 2025 yerleştirme sonuçları büyük bir krizi gözler önüne serdi. 25 devlet üniversitesinde fen bilgisi öğretmenliği bölümlerine tek bir öğrenci bile yerleşmedi. 779 programın boş kaldığına dair tüm detaylar haberimizde…
Şok Tablo! 25 Üniversitede Fen Bilgisi Öğretmenliği Boş Kaldı, 779 Program Hiç Tercih Edilmedi
PAYLAŞ

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (2025-YKS) yerleştirme istatistikleri, Türkiye’de yükseköğretimde dikkat çekici bir tabloyu ortaya koydu. ÖSYM verilerine göre bu yıl tercih yapılabilecek 21 bin 602 programdan 779’una bir aday bile yerleşmedi. Bu kapsamda 5 bin 148 kontenjan boş kaldı. Özellikle fen bilgisi öğretmenliği bölümlerinde yaşanan büyük boşluk, eğitimin geleceğine dair kaygıları artırdı. Türkiye genelinde 25 devlet üniversitesinde fen bilgisi öğretmenliği bölümlerine hiç öğrenci yerleşmezken, fizik, kimya ve biyoloji öğretmenliği programlarında da benzer sorunlar görüldü. Eğitim uzmanları, adayların bu bölümleri tercih etmemesinin nedenleri arasında düşük istihdam imkânlarını ve öğretmen atamalarındaki belirsizlikleri gösteriyor.

Öğretmenlik Programları Boş Kaldı

Fen bilgisi öğretmenliği bölümlerinin boş kaldığı üniversiteler arasında Ağrı İbrahim Çeçen, Aksaray, Bayburt, Kütahya Dumlupınar, Manisa Celal Bayar ve Tokat Gaziosmanpaşa gibi köklü kurumlar da bulunuyor. Bunun yanı sıra, bazı üniversitelerde sadece bir öğrencinin yerleştiği fen bilgisi öğretmenliği programları da mevcut. Süleyman Demirel, Afyon Kocatepe ve Atatürk Üniversitesi bu kurumlar arasında yer alıyor. Uzmanlara göre bu tablo, gençlerin eğitim fakültelerine olan ilgisinin ciddi biçimde azaldığını gösteriyor. 2025-YKS verileri, yalnızca öğretmenlik programlarında değil, toplamda 47 binden fazla kontenjanın boş kaldığını ortaya koydu. Özellikle vakıf üniversitelerindeki boşlukların yanı sıra KKTC ve yabancı üniversitelerde de binlerce kontenjanın tercih edilmemesi, üniversite sisteminde köklü bir tartışmayı beraberinde getirecek gibi görünüyor.